INTER-MULTI-TRANS
Prentice,
A.E (1990), “Introduction” dalam Information Science – The Interdisciplinary
Context, ed. J. M. Pemberton dan A.E. Prentice,
New
York : Neal-Schuman Publishers.
INTERDISIPLINER
|
MULTIDISIPLINER
|
TRANSDISIPLINER
|
Interdisipliner (interdisciplinary) adalah
interaksi intensif antar satu atau lebih disiplin, baik yang langsung
berhubungan maupun yang tidak, melalui program-program pengajaran dan
penelitian, dengan tujuan melakukan integrasi konsep, metode, dan analisis.
| Multidisipliner (multidisciplinar) adalah penggabungan beberapa disiplin untuk bersama-sama mengatasi masalah tertentu. | Transdisipliner (transdisciplinarity) adalah upaya mengembangkan sebuah teori atau aksioma baru dengan membangun kaitan dan keterhubungan antar berbagai disiplin. |
Pendekatan Interdisipliner
(interdisciplinary approach) ialah pendekatan dalam pemecahan suatu masalah
dengan menggunakan tinjauan berbagai sudut pandang ilmu serumpun yag relevan
secara terpadu. Di maksud dengan ilmu serumpun ialah ilmu-ilmu yag berada
dalam rumpun ilmu tertentu, yaitu rumpun
Ilmu-Ilmu kealaman (IIK), rumpun Ilmu Ilmu Sosial (IIS), atau rumpun Ilmu Ilmu Budaya (IIB) secarac alternatif. Ilmu yang relevan maksudnya ilmu-ilmu yang cocok di gunakan dalam pemecahan suatu masalah. |
Pendekatan Multidisipliner
(multidisciplinary approach) ialah pendekatan dalam pemecahan suatu masalah
dengan menggunakan tinjauan berbagai sudut pandang banyak ilmu yang relevan.
|
Pendekatan Transdisipliner
(transdisciplinary approach) ialah pendekatan dalam pemecahan suatu masalah
dengan menggunakan tinjauan ilmu yang relatif dikuasai dan relevan dengan
masalah yang akan di pecahkan tetapi berada di luar keahlian sebagai hasil
pendidikan formal (formal education) dari orang yang memecahkan masalah
tersebut.
|
By
: Jadid Lativa Garfinkel
|
||
Tidak ada komentar:
Posting Komentar